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剧情简介
孟行(🌌)(háng )悠(😴)(yōu )不(📬)知道(🐡)迟砚此时此刻(kè )，会不会(huì )有(yǒu )跟那个发帖的男生有(yǒu )同样的(de )想法。
迟砚翻身坐到旁边的沙发(fā )上去，无(🎐)(wú )力(😐)地阖(🍕)了阖(🌘)眼，低(😗)头看(🐬)看(kàn )自己的(de )裤(kù ).裆，在心里爆了句粗口(kǒu )。
迟砚也(yě )愣(lèng )住了：那你说不能这(🛠)(zhè )么(😰)算了(🛫)(le )
在(zà(㊙)i )高三(🆎)这个(👻)阶段(💂)，成绩(😓)一(yī(🚠) )般想(😝)要(yà(🦊)o )逆袭(🏔)，短(duǎ(🐥)n )时间(😴)提高(🍚)三四(🐶)十分(🤞)不难(🔽)(nán )，但(🚇)对于(🎡)(yú )孟(mèng )行悠这个文科差劲了(le )十来年(nián )的(de )人，理科已经没有进步(bù )空间的(de )人(rén )来说，要从630的档次升级(jí )到(🥈)660的档(🚑)(dàng )次(🧘)，堪比(⏱)登天(🆖)。
我没那么娇气，我们(men )班还有(yǒu )不少学生住校呢。
犹豫了(le )三天也(yě )没(méi )定下来，孟母打(🏞)算让(🈚)孟(mè(🛡)ng )行悠(🏯)自(zì(💰) )己(jǐ(🐣) )挑。
迟(😹)砚见(👫)孟行(😭)悠突(🙊)然(rá(🆙)n )挂了(💝)电(dià(🎣)n )话(huà(🍭) )，正纳(🛸)闷准(🙅)备回(🚠)拨过(🎬)去(qù(👄) )，就听见(jiàn )了敲门声。
孟行悠在文科上下的(de )功夫最(zuì )多(duō )，可收效甚微，特别是现(xiàn )在进入(rù )高(gāo )三，学习压力成(🥅)倍增(🛀)加(jiā(🎓) )，面对(🕵)文(wé(👻)n )科(kē )的无力感也比以前更(gèng )加强烈(liè )。
孟(mèng )行悠低着眼，不知道在想什么(me )。过了十(shí(🏰) )来秒(💊)，眼尾(🐟)上挑(✅)，与黑(🥓)框眼(😵)(yǎn )镜(🕌)对视(🍯)(shì )，无(🔤)(wú )声(🦉)地看(🕋)着她(🏎)，就是(❣)不说(😇)(shuō )话(⬜)。
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